(i ny fane)
Om stillingen
Sakshaug skole har 210 elever fordelt på 7 årstrinn. Skolen har 40 ansatte, som sammen med elevene og heimene kontinuerlig arbeider for et godt læringsmiljø. Leik og praktisk undervisning er faglig hovedsatsning, samt helhetlig tenkning rundt elever med ulike morsmål. Skolen en del av AKSET kultur- og skolesamfunn. Sammen med Inderøy ungdomsskole, videregående skole, kulturskole, bibliotek og kulturhus, samarbeider vi om det 13-årige skoleløpet og en helhetlig oppvekst, fundert på læring, kultur og helse. Sakshaug skole ligger sentralt til og har nær tilgang til flotte uteområder.
Vi søker kompetent og utviklingsorientert miljøterapeut til arbeid på barnetrinn og SFO.
Vi søker kompetent og utviklingsorientert miljøterapeut til arbeid på barnetrinn og SFO.
Nøkkelinformasjon
Søknadsfrist:
19.06.2025
Arbeidsgiver:
Inderøy kommune
Sted:
Inderøy
Stillingstittel:
Miljøterapeut
Heltid / Deltid:
Heltid
Ansettelsesform:
Fast
Stillingsprosent:
100
Webcruiter-ID:
4980990728
Del på LinkedIn Del på Facebook Del på e-post
Arbeidsoppgaver
Direkte arbeid med elever
Etablere og opprettholde trygge relasjoner med elever, spesielt de med behov for ekstra støtte i skolehverdagen.
Følge opp enkeltelever med reguleringsvansker, sosiale eller emosjonelle utfordringer, og bidra til å styrke deres skolefaglige og sosiale mestring.
Gjennomføre samtaler med elever, individuelt og i grupper, med fokus på trivsel, selvfølelse, grensesetting og konflikthåndtering.
Bistå i tilrettelegging og oppfølging for elever som har vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring eller individuell oppfølging etter §11 og §12 i opplæringsloven.
Være en trygg voksen til stede i friminutt og i andre uformelle arenaer i skolehverdagen.
Arbeid i skolens SFO inngår i stillingen.
Forebyggende og systemrettet arbeid
Delta i utvikling av skolens arbeid med psykososialt læringsmiljø.
Bidra til tidlig identifisering av elever i risiko og utarbeide forebyggende tiltak i samarbeid med skolens ansatte og foresatte.
Være en aktiv bidragsyter i skolens ressursteam og delta i arbeidet med tverrfaglig innsats og tidlig innsats i tråd med kommunens oppvekststrategi og BTI-modell (bedre tverrfaglig innsats).
Være en faglig støtte og veileder for skolens ansatte i spørsmål knyttet til klassemiljø, relasjonsbygging og elevatferd.
Samarbeide med eksterne instanser som PPT, barnevern, helsestasjon og familiesenter ved behov.
Initiere og bidra i utviklingsprosesser og tiltak som styrker elevenes psykiske helse og skolemiljø, for eksempel gjennom arbeid med sosial kompetanse, inkludering og mobbeforebygging.
Dokumentasjon og planarbeid
Dokumentere arbeid med elever i tråd med skolens rutiner og personvernlovgivning.
Delta i utarbeidelse og oppfølging av individuelle planer, tiltaksplaner og ansvarsgruppemøter.
Bidra til evaluering og justering av tiltak på individ-, gruppe- og systemnivå.
Etablere og opprettholde trygge relasjoner med elever, spesielt de med behov for ekstra støtte i skolehverdagen.
Følge opp enkeltelever med reguleringsvansker, sosiale eller emosjonelle utfordringer, og bidra til å styrke deres skolefaglige og sosiale mestring.
Gjennomføre samtaler med elever, individuelt og i grupper, med fokus på trivsel, selvfølelse, grensesetting og konflikthåndtering.
Bistå i tilrettelegging og oppfølging for elever som har vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring eller individuell oppfølging etter §11 og §12 i opplæringsloven.
Være en trygg voksen til stede i friminutt og i andre uformelle arenaer i skolehverdagen.
Arbeid i skolens SFO inngår i stillingen.
Forebyggende og systemrettet arbeid
Delta i utvikling av skolens arbeid med psykososialt læringsmiljø.
Bidra til tidlig identifisering av elever i risiko og utarbeide forebyggende tiltak i samarbeid med skolens ansatte og foresatte.
Være en aktiv bidragsyter i skolens ressursteam og delta i arbeidet med tverrfaglig innsats og tidlig innsats i tråd med kommunens oppvekststrategi og BTI-modell (bedre tverrfaglig innsats).
Være en faglig støtte og veileder for skolens ansatte i spørsmål knyttet til klassemiljø, relasjonsbygging og elevatferd.
Samarbeide med eksterne instanser som PPT, barnevern, helsestasjon og familiesenter ved behov.
Initiere og bidra i utviklingsprosesser og tiltak som styrker elevenes psykiske helse og skolemiljø, for eksempel gjennom arbeid med sosial kompetanse, inkludering og mobbeforebygging.
Dokumentasjon og planarbeid
Dokumentere arbeid med elever i tråd med skolens rutiner og personvernlovgivning.
Delta i utarbeidelse og oppfølging av individuelle planer, tiltaksplaner og ansvarsgruppemøter.
Bidra til evaluering og justering av tiltak på individ-, gruppe- og systemnivå.
Kvalifikasjoner
Relevant høgskole-/ universitetsutdanning, for eksempel barnevernspedagog, vernepleier eller sosionom.
Annen relevant utdanning kan også vurderes.
Ønskelig med erfaring med arbeid med barn med sosioemosjonelle vansker.
Søker må beherske norsk både skriftlig og muntlig, i tråd med arbeidsoppgavene som står beskrevet over
Annen relevant utdanning kan også vurderes.
Ønskelig med erfaring med arbeid med barn med sosioemosjonelle vansker.
Søker må beherske norsk både skriftlig og muntlig, i tråd med arbeidsoppgavene som står beskrevet over
Personlige egenskaper
Du har faglig engasjement, evne til å ta barnas perspektiv og legge til rette for elevenes læring og utvikling, samt se muligheter framfor begrensninger
Du har god relasjonskompetanse, tilstedeværelse, gode samarbeidsegenskaper, er fleksibel og ser verdien av å jobbe i team
Du evner å stå i utfordrende situasjoner
Du samarbeider og kommuniserer godt
Du er selvstendig og vil være en del av et team
Du er strukturert
Du er ansvarsbevisst, effektiv og tålmodig
Du er fleksibel og løsningsorientert i en travel hverdag
Du har evne til å vise omsorg og trygghet
Du bygger gode relasjoner og bidrar til et godt arbeidsmiljø
Personlig egnethet vil bli vektlagt
Du har god relasjonskompetanse, tilstedeværelse, gode samarbeidsegenskaper, er fleksibel og ser verdien av å jobbe i team
Du evner å stå i utfordrende situasjoner
Du samarbeider og kommuniserer godt
Du er selvstendig og vil være en del av et team
Du er strukturert
Du er ansvarsbevisst, effektiv og tålmodig
Du er fleksibel og løsningsorientert i en travel hverdag
Du har evne til å vise omsorg og trygghet
Du bygger gode relasjoner og bidrar til et godt arbeidsmiljø
Personlig egnethet vil bli vektlagt
Vi tilbyr
Et trivelig og inkluderende arbeidsmiljø
Tett faglig samarbeid mellom kollegaer
Godt fagmiljø med fokus på læring og utvikling, trygghet og trivsel
Gruppelivs- og yrkesskadeforsikring.
Lønn etter hovedtariffavtalen
Bedriftshelsetjeneste
Arbeidstiden vil være ulike vakter innenfor tidsrommet 07.00 - 16.30.
Stillingen innebærer 37,5 timers uke.
Tett faglig samarbeid mellom kollegaer
Godt fagmiljø med fokus på læring og utvikling, trygghet og trivsel
Gruppelivs- og yrkesskadeforsikring.
Lønn etter hovedtariffavtalen
Bedriftshelsetjeneste
Arbeidstiden vil være ulike vakter innenfor tidsrommet 07.00 - 16.30.
Stillingen innebærer 37,5 timers uke.
Adresse: Vennalivegen 7, 7670 Inderøy, Norge
Åpne veibeskrivelse (i ny fane)
Kontaktinformasjon
Torhild Buran
rektor
Telefon: +47 41206885
Om arbeidsgiveren
Report job